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    知憲法于心,守憲法于行——我校開(kāi)展憲法宣傳周系列活動(dòng)

    發(fā)布時(shí)間:2023-12-05    來(lái)源:    發(fā)稿人:方靜     閱讀次數(shù):

    2023年12月4日是第十個(gè)國(guó)家憲法日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和法治觀念,營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚氛圍,根據(jù)《關(guān)于巢湖市教體系統(tǒng)“憲法宣傳周”宣傳活動(dòng)安排的通知》要求,12月1日至12月7日,在第六個(gè)“憲法宣傳周”里,我校開(kāi)展主題為“大力弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化”的系列教育活動(dòng)。

    一、國(guó)旗下講話(huà)

    學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà),向全體師生發(fā)出了“學(xué)憲法,講憲法”的倡議,號(hào)召全體師生聯(lián)系生活實(shí)際,學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法、道路交通法等與學(xué)生密切相關(guān)的法律。全校師生認(rèn)真聆聽(tīng),扎實(shí)接受了一次法治教育的洗禮。

    二、憲法晨讀

    各班級(jí)在憲法日當(dāng)天利用早讀課時(shí)間,開(kāi)展“憲法晨讀”活動(dòng)。在班主任的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)憲法原文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生在大聲朗讀過(guò)程中,用心體會(huì)憲法的莊嚴(yán)與神圣,讓學(xué)生們從內(nèi)心尊崇憲法、捍衛(wèi)憲法,將憲法意識(shí)根植于心。

    三、主題班會(huì)

    各班級(jí)召開(kāi)了“學(xué)習(xí)憲法,崇尚憲法”主題班會(huì),以講解、問(wèn)答、組織學(xué)生討論、觀看視頻等形式,向同學(xué)們講述了憲法相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己,倡導(dǎo)學(xué)生守法從守紀(jì)做起,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,共同營(yíng)造文明、友善、和諧,充滿(mǎn)正能量的校園。

    四、“憲法在我心中”手抄報(bào)

    同學(xué)們用手中的五彩畫(huà)筆描繪了威嚴(yán)的憲法,讓?xiě)椃▋?nèi)容在他們的筆下變得更加生動(dòng)形象。他們紛紛表示,在繪制手抄報(bào)的過(guò)程中,不僅加深了自己對(duì)憲法的知識(shí)的了解,同時(shí)能夠?qū)⒅R(shí)學(xué)以致用,意義深遠(yuǎn)。

    五、橫幅簽名

    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),政教處謝發(fā)云老師宣讀憲法活動(dòng)倡議書(shū),號(hào)召所有師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)憲法知識(shí),增強(qiáng)法治觀念。參與師生有序在印有“學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”橫幅上簽名,表達(dá)爭(zhēng)做憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者的決心。

    六、法治講座

    12月4日下午,學(xué)校邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、巢湖市人民檢察院副檢察長(zhǎng)周修養(yǎng)、學(xué)校法治輔導(dǎo)員、巢湖市人民檢察院檢察官楊瓊為全校師生開(kāi)展未成年人法治教育課,以“大力弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化”為主題,通過(guò)鮮活的案例教育,分享了什么是憲法以及憲法與我們一生的關(guān)系等,教育引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中掌握法律知識(shí),提高法治意識(shí),自覺(jué)抵制不良行為,絕不能以身試法。

    知法守法,與法同行。此次憲法宣傳周系列活動(dòng),為同學(xué)們營(yíng)造了學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好氛圍,加強(qiáng)了學(xué)生的自我教育,更加明確學(xué)法、知法、用法、守法的重要性和必要性。學(xué)校將以“學(xué)憲法”活動(dòng)為契機(jī),將憲法精神內(nèi)化于心,外化于行,感召全體師生一同遵守憲法,維護(hù)憲法,做文明守法好公民。


    文/圖:王志杰

    初 審:陳  軍

    終 審:潘  明


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