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    凝“新”聚力,“慧”做班主任——我校開展青年班主任崗前培訓(xùn)

    發(fā)布時(shí)間:2024-08-29    來源:    發(fā)稿人:方靜     閱讀次數(shù):

    為推進(jìn)我校班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)一步提高德育工作的水平與實(shí)效,幫助新加入班主任隊(duì)伍的青年教師快速融入教學(xué)環(huán)境,更好地適應(yīng)角色,8月27日下午,我校舉行青年班主任崗前培訓(xùn),校長潘明、團(tuán)委書記刁杰軍、政教處主任陳軍出席活動,活動由培訓(xùn)處副主任徐莉主持。

    培訓(xùn)伊始,徐莉歡迎幾位新班主任的加入,并強(qiáng)調(diào)班主任工作的重要性,指出優(yōu)秀的班主任不僅能提升學(xué)校的教育質(zhì)量,更能夠?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

    刁杰軍向各位班主任解讀了《合肥市工程技術(shù)學(xué)校班級管理精細(xì)化考評細(xì)則》,從考核內(nèi)容、考核辦法、考核細(xì)則和先進(jìn)評比等方面進(jìn)行全面闡述,他鼓勵(lì)青年班主任們要細(xì)心觀察、用心管理,努力打造和諧、有序、高效的班級環(huán)境。

    陳軍從學(xué)生管理出發(fā),詳細(xì)介紹了《合肥市工程技術(shù)學(xué)校學(xué)生校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,明確校規(guī)校紀(jì)在學(xué)生管理中的重要作用,同時(shí)要求新任班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行,充分引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用校規(guī)校紀(jì)來約束、規(guī)范自身行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

    會上,我校優(yōu)秀班主任、2024級升學(xué)部主任孫芳贈和青年班主任代表王志杰老師為大家?guī)戆嗉壒芾斫?jīng)驗(yàn)的分享。孫老師主要從尊重學(xué)生個(gè)性、建立和諧師生關(guān)系、制定班級管理策略等三個(gè)方面分享了自己的經(jīng)驗(yàn),王老師主要分享了做好學(xué)生手機(jī)管理的方法與策略,引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī),消除其不利影響,使其更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

    最后,潘明作總結(jié)講話,他從自己的工作經(jīng)歷出發(fā),向青年班主任們就如何建構(gòu)、打造和諧的班集體提出建議,要有個(gè)體差異意識,結(jié)合學(xué)生的個(gè)體差異,提出針對性的管理目標(biāo)和要求;要堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格和自尊心,致力于創(chuàng)設(shè)師生相互尊重、理解、寬容、有愛的氛圍;要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主管理,提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)與教育能力;要尊重學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,把實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展作為最終目標(biāo);要學(xué)會對班級事務(wù)進(jìn)行合理分類,提升班級管理工作效率。他強(qiáng)調(diào),作為班主任,要肩負(fù)起促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重任,以高度的責(zé)任感和使命感投入到工作中,共同推動學(xué)校班主任工作的進(jìn)步和發(fā)展。

    此次新任班主任崗前培訓(xùn)活動的成功舉辦,不僅為青年班主任們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺,也為學(xué)校班主任隊(duì)伍的建設(shè)注入了新的活力和動力。相信在全體班主任的共同努力下,我校學(xué)生管理工作將不斷取得新的成績和突破,創(chuàng)造更加良好的教育環(huán)境,為學(xué)生的茁壯成長和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展作出更為卓越的貢獻(xiàn)。

    培訓(xùn)會上還舉行了合肥市工程技術(shù)學(xué)校班主任“青藍(lán)工程”結(jié)對儀式,由我校優(yōu)秀班主任擔(dān)任青年班主任指導(dǎo)老師,攜手并進(jìn),共育桃李,助力班主任工作再上新臺階。


    文/圖:王志杰

    初 審:陳  軍

    終 審:潘  明


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